回想了一下自己為什麼參加太鼓隊,但是想了很久也忘記了。在五年級選社團時,我自己想選棒球隊,可是小文姐姐要我選太鼓隊,因為他覺得太鼓隊比較特別,所以我只好就選擇了太鼓隊。 剛開始練太鼓隊時,真的覺得很辛苦,因為要背譜且還要訓練節奏感,而且我不是自己想參加的,所以對我來說背譜這件事就更困難了,但在練了一個月後,我自己就越來越有興趣也覺得很有趣。 習太鼓真的累也好辛苦,每次練習都會練到手長水泡,水泡破掉後就好痛,但是還是要繼續練習,最後水泡都會變成繭了。可是經由練習太鼓不但增強我的節奏感,還讓我學習到什麼是團隊精神和團隊合作的力量。 參加太鼓隊讓我在國小生涯中留下非常難忘和美好的回憶,所以如果真的有機會我還想要繼續練習太鼓,把打太鼓變成自己的一技之長。 |
時光飛逝,學習太鼓也有兩年了,想起剛接觸太鼓時,心頭上浮起一陣陣的新奇和趣味。 但在開始記節奏、調整姿勢時,那真是一段最難熬的時光,有時複雜的節奏和困難的姿勢讓大家吃盡了苦頭,不過大家都撐過了這最困難的挑戰。 這次教的曲子中有換位子和打雙鼓等等具有挑戰性的複雜節奏,而且口訣真是讓我傷透了腦筋。 雖然在學習太鼓的過程中,會感到有壓力,但有時老師詼諧的言語,逗得全班哄堂大笑,在嚴厲的訓練也能拋在腦後了。
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我們班是在五年級的時候學太鼓的,在 每次上太鼓社的時候, 每次看到手上的厚繭,都覺得這是每次打太鼓的印記,雖然有時破皮很嚴重,但我相信這是值得的,因為能獲得如雷的掌聲,是我們最開心的事,也是最大的獎賞。
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我們班是太鼓隊,對六年級來很幸運,可以學習這源自日本的傳統藝術。 身為太鼓隊的一員,老師最重視的就是動作要標準、聲音要宏亮以及要有精神。因此,我們的訓練過程很艱辛,只要一個動作不正確或姿勢不標準就得重新再來一次。即使手都破皮了,我們還是努力的練習節奏。我們用心的準備每一場表演,希望觀眾們都能欣賞到我們精采的演出。 加入太鼓隊已經一年多了,每一首曲子的節奏我們都很熟練,姿勢也能一次到位,但聲音的的部分我們還要再加強。在三月份時我們有一場表演,這是我們最後一場表演,希望我們能將最完美的演出獻給大家,加油!
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身為太鼓隊團員,我時常會有一種「無法形容」的壓力。 只要練習超過一小時,就會起水泡、汗流浃背,但是,對我而言,早已習以為常。 太鼓表演充滿震撼與優美的節奏,每當我用鼓棒敲擊鼓面,「咚!咚!」的聲音就會在四周迴響,令我精力充沛,彷彿充滿了力量。 「萬丈高樓平地起」,太鼓也是如此,都是要經過練習,才能爬上更高的階段,雖然練習很辛苦,但我依然喜歡和隊友們揚起鼓棒,演奏出屬於太鼓的力與美。
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我從來沒想過我會成為太鼓隊的一員,直到五年級的某一天老師詢問我們幾個直笛隊的人的意見,問我們社團課要不要跟其他同學一起練太鼓,當時也沒想太多就答應了。 沒想到練太鼓是一件非常累的事,必須把手的動作做到最標準,也要把聲音喊出來,還要忍受體育場的悶熱,時常手被鼓棒磨到破皮、長繭、起水泡,但這些磨練我們早已習慣。 有了這些磨練我們才會更進步,而表演也會更加精采,辛苦也不會白費。
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