閩南語國中組

名 次 作品連結 學校名稱

參賽者姓名

指導老師

評語與建議
第一名 作品 高雄市立五甲國民中學 洪婉琳
梁宗猷
周育豪
洪緯宸
林玉麗
鄭如萍
1.

由四位同學以答喙鼓兼表演形式,介紹鳳山打鐵街的歷史淵源及專訪信興鐵店老闆,片尾笑點增加影片趣味,寓教於樂;襯底音樂之選擇雖有其意涵,但建議可再調整。

2. 全片影片拍攝錄製結構佳,劇情緊湊且舖陳之段落分明,善用許多臺語的俚語、俗諺且易懂有趣。
3. 題材內容深具趣味性、生活化且富人生哲理。
4.

以直述法並融入俚語,介紹鳳山打鐵街,敍說由來,訪問耆老,留存歷史。

第二名 作品 高雄市立英明國民中學 陸長辰
潘彥勳
杜采羿
黃茂勛
潘亭茹
陳竹筠
王雅珍
林姿華
1.

以本土傳統台灣民間藝術「皮影戲」題材內容結合人生的學習態度;深具本土教育寓意。

2. 本土語的運用相當道地,流暢自然,以直述法介紹皮影戲,屬紀錄片性質,趣味性較不足。
3.

介紹校園特色社團--皮影戲社,也帶出高雄市獨有的皮影戲館,試圖將逐漸沒落的傳統文化,藉由介紹其藝術價值與傳承危機,再度引起世人重視。旁白發音正確,語言優美,配樂恰如其分,為一大優勢。

第三名 作品 高雄市立大洲國民中學 郭威成
黃聖凱
卓峰毅
吳昀倫
黃弘鎮
李泓陞
林陽新
林心瑀
孫綿娸
陳世明
1.

彙集不同職業、不同狀況的父子情,以戲劇形式展現,動員人力之多,投入心力之深,明白可見;音樂安排及運鏡、轉場頗有專業架式;可惜結尾稍弱,除無法理解為何父親倒地過世外,結束亦太匆促,宜給觀眾省思、回味空間。

2.

利用事件闡述青少年與父親之間的矛盾情感,運鏡自然。

佳 作 1 作品 高雄市立鹽埕國民中學 黃鈺峰
林哲維
高定睿
黃子齊
李其澤
郭妍伶
陳玟潔
顏瑞鋆
吳淑鈺
林千裕
1.

以學校福利社阿姨--辛媽為主角,誠摯懇切,貼近生活,如實呈現其人其事,設計前言與結語引導說明故事,結構完整、敘事流暢;唯一美中不足的,是台詞仍常出現華語,演出前可針對台詞再加以琢磨,剪輯宜再自然。

2.

以叛逆期的國中生卻能懂得感恩的題材演繹,格外具社教意義與效果,故事中以金錢、精神,融入學生生活,鼓勵與協助、樸實親切而溫暖。

2 作品 高雄市立鼓山高級中學國中部 蘇湧傑
林麒耀
劉碩昌
許烽麒
林淑婷
鄭羽君
1. 學生扮演自己,將自己的成長故事、前後心境之轉變忠實演出,能引起共鳴;尤其最後結尾的字面說明,說母語增加的是情感,頗能打動人心。
2. 當叛逆期的年輕人想當老大的心態,遇到親情的呼喚,浪子回頭的心路歷程題材既生活化且角色扮演流暢自然而深刻感人,穿插的詼諧本土用語,倒也輕鬆寫實。

各組名次以教育局正式公文為準,發文字號:高市教小字第10437728700號