主題內容豐富多元，分鏡呈現較緊湊,在介紹男女藍衫方面，能說明其不同特色，若能把店裡掛示之各種藍衫，在影像呈現過程加以分類說明則更好。

聚焦在藍衫的介紹，沒有音樂，影片有雜音，對話內容可更精簡及趣味性，部分片段重覆、結尾突兀。

主題內容呈現多元而豐富，段落分明，尤其對客家族群文物及客語文化之剖析介紹較為深入，客語訪問比例較高，且有親和力讓觀眾知道美濃藍衫文化。

用孩子自然寫實手法呈現藍衫文化，對於主題題材藍衫內容之分鏡介紹多樣，內容之廣度延展性較有創意。

剪接及畫面、客語對話、系統性佳。可增加音效，不至於單調，但略嫌雜亂。

學生訪問問題較深入，提到日本人及其他外國人曾經來買的情形，藍衫布的其他用途，有學生試穿男生藍衫，老闆介紹對襟服飾。

一位大陸籍及印尼籍媽媽訪問他們在美濃生活情況，他們也會講客家話，結尾提到全球客家人有趣情形，題材具特色，可惜拍攝時間較短，較缺豐富性。

日久他鄉是故鄉，介紹新住民的客語與美濃客語之異同，劇情及演出相當自然，難能可貴。

透過人物訪談，讓人了解母語重要性並學習異國文化，主題明確且讓人感動。

生活化的敘述方式，可增加兩位外籍媽媽對客語生活情形，並增加兩人之客語對談，內容較為雜亂。