|
名 次 |
學校名稱 |
作品名稱 |
參賽者姓名 |
指導老師 |
評語 |
|
|
第一名 |
高雄市立興仁國民中學 | MIT木馬三輪車 | 陳翊榛、呂依榛、李坤峯、鄭名至、胡翊健 | 呂寶欽 | 設計了兩款不同功能的木馬，一款是能喚起小時記憶的搖搖木馬，一款則是小時學步走路時踩踏的三輪車，作品的呈現完全能夠達到本次創作的需求：放大尺寸時是實際可以操作的木馬。其中線材的運用有兼顧造型與使用的安全性，在木馬的主體結構與細節上均能展現創意與機能。 | |
|
第二名 |
高雄市立陽明國民中學 | 特洛(伊)號搖搖馬 | 朱偉譯、王奕鈞、石鎮宗 | 陳宜婉 | 將彈簧的結構運用於木馬的上下與前後左右全方位的搖動，極具創意，木馬的造型維持傳統的前後搖擺弧度具有平衡與視覺功能，木馬主體的設計也考慮乘坐時的安全把手，兼具造型美觀與實用。 | |
|
第三名 |
高雄市立明華國民中學 | 夢想成真 | 王茞晶、蘇芳玉 | 張克享 | 獨馬起耀的姿態超有氣勢，馬型的各部細節的編結技巧與造型相當豐富，為馬鬃的揚刺不利於乘坐，是本件作品可惜之處，但其造型的視覺感極具藝術風貌，值得欣賞。 | |
| 高雄市立鳳翔國民中學 | 天馬，行空 | 曾芋晴、藍筱淳、林映岑 | 朱松 | 整體作品呈現如電影情節語童詩般的浪漫故事，將木馬至於一種令人陶醉的國度，木馬的結構造型呈現多樣的線材編結巧思，唯獨馬鬃的設計不利於實際乘坐。 | ||
|
佳 作 |
1 |
高雄市立鳳翔國民中學 | 回歸 | 顏子玄、廖珮辰、蔡懷萱 | 朱松 | |