閩南語國中組

名　次 作品連結 學校名稱

參賽者姓名

指導老師

 評語與建議
第一名 作品 高雄市立五甲國民中學 施含芸
陳政宇
洪慧伶
陳思妤		 林玉麗
孔雅茹
1. 三級古蹟的故事與典故，如細數家珍，閩南語的押韻口述表現佳。
2. 主題明確，趣味性佳，語言使用正確得當，演員演出自然，能夠納入諺語使用告知現代人方法，情節、發音等都表現佳。
3. 介紹鳳儀書院，使用許多母語俚語，發音準確，情節緊湊，雙字幕效果很好，運用空拍技巧，畫面清晰，國台語字幕，學生演出生動活潑又有主題性，可看性很高。
第二名 作品 高雄市立圓富國民中學 杜筱昀
謝堰圯
柯義福
葉柏昇		 郭建登
徐苑馨
1. 空拍地理位置詳細，社區阿嬤在地的咖啡廳、廟宇具社區與本土意識，主題佳，語言使用清晰，演員演出自然，攝影與剪輯技法純熟。
2. 社區發展介紹得清楚，用詞說明佳，空拍方式很有張力，介紹社區為人不知的感人故事，尤其是長者經營咖啡的部分，如能加入長者對話會更好。
第三名 作品 高雄市立潮寮國民中學 黃誌德
陳皓陽
伍俊霖		 曾怡潔
謝郁珊
1. 閩南語流暢，有教育宣導的意義，兼具學校行銷功能，主題貼切，趣味性可加強，演員演出自然，攝影畫面掌握得宜。
2. 說明學校政策、學生分享口語順暢，有愛相隨，辦理晚自息，輔導學生學習，很有意義。
3. 拍攝內容較無跟國中組主題正關聯性，且過程中有許多用國語發音與畫面帶過之情形(回饋部分)。
佳　作 1 作品 高雄市立正興國民中學 陸心榕
陳垣安
吳宣萱
鄭婷方		 呂雅婷
王怡璇
1. 愛河典故說明，勾起回憶，趣味性可加強，語言使用自然，攝影畫面清晰。
2. 有故事性，內容情節無變化，比較沒有劇情，口白稍欠流暢，用鏡頭帶入來介紹愛河，然未有學生演出，少了趣味。

各組名次以教育局正式公文為準，發文字號：高市教小字第10932323700號