閩南語高中職組

名　次 作品連結 學校名稱

參賽者姓名

指導老師

 評語與建議
第一名 作品 高雄市立林園高級中學 蔡良燕
黃莘惠
郭家恩
 邱玨璇
黃文琪
張簡莛軒		 林宜群
1. 介紹王公廟，透過趣味對話，感覺生動活潑。畫面清晰、剪接適當，發音準確好聽。
2. 因應疫情戴口罩反而有時事性，穿梭於簡報及實境中，呈現鄉土與知識性。
3. 在地與文化性強烈，能與主題相符，疫情配戴口罩但因應劇情喝水動作也要真實才好。
第二名 作品 高雄市私立樹德高級家事商業職業學校 張微瑄
黃錫恩
許馨予
林晏嬅		 蔡漢正
1. 探討同學之間對愛的情愫，表現真心，閩南語不做作，有內涵有正面意義。
2. 主題明確、內容詮釋道地、又有兩性議題接地氣，口語流利，有主題性與內容度，透過拍攝手法讓人看到性別取向的尊重。
3. 主題為找尋自己的勇氣，演員對話親切，生活化的題材以自然方式演出，勇敢做自己。可增加一些趣味對話、俗諺語等，豐富內涵。
第三名 作品 高雄市私立樹德高級家事商業職業學校 尹樂炫
吳泰豐
潘凱尹		 黃淑齡
 陳韻笙
1. 透過旁白的訴說，有傳達背景的思念，訴說對阿嬤的真情流露，有本土味。
2. 我與阿嬤的距離主題內容感人，字幕中英文呈現，編輯技巧優質，簡單對白，令人發想，內容可再加強些。
3. 我跟阿嬤的距離，故事很感人，一人獨白介紹，發音精準，但較平淡乏味。可增加與阿嬤的對話，較具趣味及豐富性。
佳　作 1 作品 高雄市私立樹德高級家事商業職業學校 林辰蔚
邱柏勳
周玥廷
鄧羽芯
 薛姿玟
邱湘晴
郭沛姍
雷佳琪		 蔡漢正
1. 有些用語無法用閩南語連貫，動作可以透過實際演出將更活潑。
2. 未呈現影片主題，演員演技較生疏，可增加對話的趣味性。演抓週為主題，對話可更嚴謹，螢幕可更清晰。
3. 未呈現主題，抓鬮主題很好，流利性還有進步空間 ，影像編輯技巧不錯。
2 作品 高雄市私立樹德高級家事商業職業學校 張嘉晉
蘇吉晢
簡嘉宏
黃鈺程
 許維恩
葉佳禎
陳婕駖
陳妍晴		 陳韻笙
1. 全場國語超過70%，用閩南語語量太少，以碟仙的結果訴說出閩南語的正面性，容易有誤導作用。
2. 以碟仙為主題，全程幾乎用國語對話，僅於最後、請問碟仙時用閩語，可改為全程閩南語發音。

　

各組名次以教育局正式公文為準，發文字號：高市教小字第11132640000號