客家語國小組

名　次 作品連結 學校名稱

參賽者姓名

指導老師

 評語與建議
第一名 作品 高雄市三民區正興國民小學 林沁耘
張薰方
洪淯晁
洪于祐		 朱福珠

曾喬嫈
1. 影片中的劇情一開始安排為「阿云妹剛轉來學校」，卻在後面解說許多校園內與客家文化相連結的介紹，邏輯上有點太跳。學生的客語表達非常棒，口白部分也能融入趣味性的諺語，非常棒。
2. 介紹校園風物，透過生動的內容及發音正確的客語，傳達得淋漓盡致，拍攝專業。
3. 介紹校園(客家鄉土風情)，演員對話清楚，內容豐富，如開心農場、拜伯公、迷宮、蓮花，趣味性佳。
第二名 作品 高雄市美濃區吉東國民小學 曾語晴
劉佳燕
彭瀞萱
張育娸
劉珮璇		 馮志仁

徐曉茹
1. 影片極富趣味性，由學生詮釋的腳色非常棒，客語部分也很棒，令融入生生用平板、雙語教學的政策於創作點子，非常棒。
2. 用角色扮演方式實境的演出阿嬤學英文及平板的趣事，生動的呈現客語。
3. 校園學英語：對話趣味性佳，穿插英語、平板學習、客英間的誤解等趣味內容，演員發音標準。惟可增加內容(僅3分半)，結構將更完美。
第三名 作品 高雄市美濃區吉東國民小學 林浩軒
徐  正
林秉宥
蕭程富
鍾佳欣
羅彩容		 徐曉茹

陳欽霖
1. 影片拍攝主軸非常明確，除了角色扮演(學生分飾多角)外，也透過劇情安排對校園內的場域進行介紹與說明，一舉多得的好影片。
2. 介紹新校園，對話標準有鄉土味，演出逼真有趣味性，畫面清楚，內容豐富編劇佳。
3. 以介紹校園景觀及功能為主，有些跳脫，銜接出有改進的空間。
第三名 作品 高雄市美濃區美濃國民小學 楊淞汎
張祐寧
黃文杰
朱彥樺
劉冠東
朱健弘
林祺烜
郭泓毅		 林聖傑

余佩燕
1. 影片內容偏「棒球隊訓練紀錄」，建議影像紀錄仍可以配上學生的客語說明，對於微電影創作辦法的「趣味性」、「母語使用之流利性」略顯不足。
2. 用客語呈現校隊的棒球魂，有客語的張力，更有強而有力的剪輯技巧，讓畫面有故事性。
3. 介紹棒球，僅以現有畫面配合旁白說明，最後陳述演員個人感想。可增加對話及趣味性，以豐富內容。
佳　作
從  缺

各組名次以教育局正式公文為準，發文字號：高市教小字第11233194600號