認識天氣

一、前言

本單元旨在指導兒童以實地觀察、資料搜尋和實際操作的方式,認識天氣變化的主要因素有雲、風和溫度,藉以培養科學的精神和關心週遭環境變化的態度,並融入介紹資訊融入,要求學生有上網蒐尋資料及用簡報軟體製作簡報的資訊能力,能藉由有趣的互動方式,來吸引及提高學生的學習興趣。

二、教學活動

1.氣象主播

2.讓我們看雲去簡報

3.教師示範簡報-

4.風的簡報

5.認識天氣flash

三、教案、學習單及評量

1.認識天氣教案

2.學習單1和2及解答

3.學生簡報範例-雲(評量

四、教學補充教材及參考資料

1.認識天氣教學計畫

2.認識天氣補充教材

3. http://skyclouds.uhome.net/html_index.htm

4. http://asd-www.larc.nasa.gov/SCOOL/

5. http://163.24.42.10/9resource/file/30.swf

6. http://www.wrb.gov.tw/waterinfo/hycoast/g_comm/g_comm.html

7. http://content.edu.tw/senior/earth/yl_ld/content/6-4/windwhat/windwhat.htm

8. http://content.edu.tw/senior/earth/yl_ld/content/6-4/windwhat/windwhat.htm

9. http://content.edu.tw/senior/earth/yl_ld/content/6-5/a03.htm

10.http://www.hko.gov.hk/education/edu01met/wxobs/ele_windc.htm

11.http://www.tmtc.edu.tw/~envir/88water/a5-1-7-6.htm

12.http://earth.fg.tp.edu.tw/scool/

13.http://159.226.2.5:89/gate/big5/www.kepu.net.cn/gb/earth/weather/wind/index.html