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作品主題 |
校園樹木 |
名次 |
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作品主題 |
翠屏校樹情報站 |
學習領域 |
自然與生活科技 |
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教育階段別 |
國小 |
科 目 |
植物、自然生態 |
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參賽老師 |
林珮如.蔡宗榮 古志光.潘怡蓉 |
隊員 |
蔡宗榮.古志光.潘怡蓉 |
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適用年級 |
三 年級 |
參賽縣市 |
高雄市 |
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冊 別 |
第一冊 |
參賽學校 |
高雄市翠屏國民中小學(國小部) |
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單 元 |
第一單元 |
教科書出版社 |
康軒、南一、翰林+自編 |
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課 次 |
第一、二、三小單元 |
出版日期 |
98年 |
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學習大綱 |
本教材主要包括六個學習活動: (一)多媒體資訊融入教學:利用校樹相簿進行校樹剪影瀏覽或用照片製作powerpoint簡報或校園樹木情報站網路連結方式,透過電腦、單槍投影機、螢幕的連結或電子白板,進行校園樹木介紹。 (二)尋訪校樹:實際探訪校園樹木,認識校園裡的主要樹木。 (三)校園植物觀察小書:設計包括名稱、栽種地點、特色、用途、剪貼塗鴉區的簡單紀錄學習單,讓學童於觀察及討論發表後,進行相關的紀錄工作,最後裝訂成冊,完成校園植物觀察小書。 (四)小遊戲認識校樹:先複習校樹基本資料,進行校樹對對碰、校樹九宮格、校樹密碼~尋找樹媽媽…等活動。 (五)藝術創作時間:利用樹葉進行葉片拓印畫;撿拾落花、落果擊落業進行魔力畢卡索自然拼貼;選擇適合的落花及落葉製作花草書籤…等。 (六)評量時間:
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教材特色 |
1.校園樹木相簿及powerpoint簡報介紹校園主要樹木,配合實際走訪校樹活動,讓學童將知識及生活經驗相結合,對於校園樹木有更深刻的認識與了解。 2.製作翠屏校樹情報站,提供校園植物導覽步道,讓教學與實際的校園植物相結合。 內容除對校園樹木基本認識,也提供補充教材,讓學童依需求透過網路進行學童自主學習,有助加深學童對校樹的了解。 3.利用尋訪校樹地圖、植物對對碰、樹葉拓印畫…等,兼具知識與樂趣的趣味化學習活動,可以引發學童的學習興趣,樂在學習,也因學習成果展現而衍生學習成就感。 4.透過學習單習寫及闖關活動…等多元方式,可以檢核學童學習成效,依需要進行相關補強教學,也作為修正教學活動之參考。 5.透過一系列的活動,有助於學童從認識校園樹木出發,進而關心身邊自然環境,培養對於自然生態的好奇與探索樂趣,樂於親近自然、關心自然,學會愛護自然。 |
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