主題學習評量表  
項  目
內    容
評 量 結 果
良好
尚可
須加油
認   知
能說出五種植物的名稱
能說出植物的部位名稱
能說出植物生長過程需要的基本條件(陽光、空氣、水)
動作技能
會使用整理植物的工具
能製作花的紀錄本(植物生長過程)
會收拾種花的工具、並作分類
社會情緒
會利用花佈置室內
會表達送花的情意(禮節)
能與他人分享送花的經驗
創 造 力
利用美勞角素材製作紙花或植物
利用植物的特色製作一幅畫
利用花材製作卡片