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【彩 色 圓 柱】

《變化》一、二箱。

(亦可在桌上操作)

1.先取出紅色序列排好，黃色亦同(可測孩子序列感)。

2.將黃色圓柱，放置於紅色上。

將其堆高(一個一個拿)

＊若孩子堆高後，吹氣可以不必阻止，讓他知道輕的較不穩固(教師不宜比示範)若用手推則應阻止。