在藝術的領域中，才華洋溢、創意非凡是藝術家擁有的特質，不落人後的吳季軒老師，在純樸踏實的外表下，也擁有著不平凡的藝術氣息，讓自己在「鋼雕」及「油畫」這兩方面寫下了不同的藝術人生。以下就吳老師在鋼雕及油畫的藝術方面加以分析說明：

一、鋼雕

（一）意義
　　以鋼雕聞名的劉丁讚老師曾說：「從字面上的解釋，鋼雕指的是以鋼鐵作為創作媒材，透過火悍、焊接、敲打、彎曲等繁複的造型技法，將原本生冷呆板的鋼鐵雕塑成具有藝術感的作品。」這就是鋼雕的基本意義。而吳季軒老師是以環保為素材加以創新改變，當堅硬無比的鋼鐵材質與再生再利用的環保相結合，老師將其鋼雕作品賦予新生的意義。

（二）基本作法
　　依製作過程的程序不同，將其分為「分解」、「拼湊」、「組合」三種基本技法。

（三）分解
　　製作一件作品不一定要用金錢購得，有時只要動一下腦筋集思廣益，利用一些廢棄物，也能完成一件完美的作品。例如：想做出一名武士，只要搜集一些可利用的廢棄物，如：湯匙的握把、叉子……等物品，將它們加以分解和切割，破壞原有物質的性質，製造出新生的分子，像這樣利用破壞和切割過程，並改變原本性質的塑造手法，稱之「分解」。

（四）拼湊
　　成品完成初期幾乎是利用零散的材料加以拼湊才能結合出作品，過程既艱辛又複雜，必須鍥而不捨地重複同樣的動作，運用不同的材料，歷經挫折才能完成最終的作品。例如：武士這件作品，我們首先要蒐集武士的相關圖片進行篩選，接著在腦海裡構想出自己對武士的圖形並繪圖出來，緊接著尋找可利用的材料及新生的原料加以結合，最後利用鋼雕器具拼湊組織，一點一滴，從無到有完成這項最品的雛形。像這樣利用廢棄物分解出來新生的材料加以組合，讓每個零件重新賦予新的使命，如此塑造手法，稱之「拼湊」。

（五）組合
　　將以上「原件分解」和「新件拼湊」兩點加以重整結合，只要再花一些時間作美編的修改動作，便能完成一名栩栩如生的武士作品。像這種破壞原本主體的形狀，將破壞後的物件與其他物件拼湊後的成品，這種塑造手法稱作「組合」。

	創意巧思、栩栩如生的英勇武士

二、油畫

（一）意義
　　「油畫」一詞，顧名思義，它是以油份為媒劑，將顏料與油份混合，而後轉置於基底材料上的繪畫表現方式，當油份揮發或硬化後，顏料便附著於基底材料上，而達到意念傳達的目的。

（二）基本技法
　　依作畫程序的不同，將其基本技法分為 「直接畫法」與 「間接畫法」兩種。

（三）直接畫法
　　直接畫法，又稱為「單層畫法」。顧名思義，即直接將所預期的顏色轉置於基底材料上的手法，事前不準備畫稿，也不打底，先在調色板上調出所需的顏色，然後直接將繪畫題材轉繪於基底材料上。此法並非一次完成，而是在顏料未乾之前繼續作畫，以至完成。由於這種技法既不打底，也不疊色，一般的作畫速度都很快。作書時，必須掌握瞬間的感情，迅速表達出自已的意念，展現自由。活潑、奔放的畫面效果，以及豐富而生動的色彩語言。

　　一般風景畫家多採用此種技法寫生，以捕捉瞬間的自然變化。如英國畫家康斯塔伯(John Constable 1776-1837)，便以此法創造出一幅幅自然秀麗的風景畫，印象派及印象派之後的畫家，大都以此種技法作畫，使得直接畫法更為普遍。

	手法細緻、寫實生動的直接畫法

（四）間接畫法
　　間接畫法(Lay-in)又稱為「多層畫法」，這是與直接畫法相對的技法。一般程序是先在基底材料描上精確的素描稿，再敷上一層或一層以上的單色顏料，或直接以單色畫出整體的明暗調子，待顏料全乾後，再利用重疊法一層層加色，作出預期的色彩，以至作品完成。

　　由於作畫時間長，手續繁多，作者可慢慢構思。並修改作品色彩或錯誤之處，因此，完成的作品往往與當初的構想頗有出入。

　　間接畫法屬於正統而古典的作畫方式。古代畫家幾乎都應用此法來創作。一般大型作品也採用此法。這種畫法能同時照顧到每個角落，使整個畫面維持平均的水準，此外，由於此法能細細構思，慢慢描繪，因此。往往能展現出細緻、厚重又宏偉的畫面效果。

	波瀾壯闊、獨具匠心的間接畫法