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說明: 成果展示共分成兩部份。 第一部份為小朋友自我學習的成果,上網搜尋後,將看到的影片或圖片,挑選一項自己最感興趣的童玩,透過自我的轉換,把觀看的內容加以整理,紀錄於學習單中,增加其對古早童玩的了解,與思考自己製作童玩的樂趣及時代意義。 第二部份學習與反省為小朋友於活動後的省思,讓孩子透過自我評量上課是否投入及利用文字記錄課程中所學到概念,使其表達自己的想法,並提供機會讓他們思考如何讓自己操作技術更純熟。
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