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評量方式

第
二
節

聽
聲
辨
鳥

【準備活動】
每一組徵求一位代表上台拼圖，計時看哪一個人是拼圖高手。

【發展活動】
學生模仿曾經聽過的鳥叫聲。老師適時揭示鳥圖和正確的鳥音，進行教學。(1)白頭翁(2)綠繡眼(3)樹鵲(4)珠頸鳩(5)小啄木。

【綜合活動】
自我挑戰：每組每次一人答題，聽聲音，認鳥種，看看是誰的叫聲。

04「拼圖高手」(電子白板-拼圖呈現)

05「聽聲辨鳥」(電子白板-鳥圖對照鳥音)

06「看誰在說話」(電子白板-senteo)

遊戲評量



模仿、聆聽



實作