一、引起動機
教師連結到中華職棒網站。
呈現各項成績排行榜，引導學生探討排行榜冠軍目前有多少%的機會可以打出安打。

二、發展活動
教師播放【活動二】簡報。

教師向學生説明「小數和百分率」的換算方法：
．百分率換算成小數
　先去掉％，再把小數點向左移二位。

．小數換算成百分率
　把小數點向右移二位，再加上「％」的符號。

教師向學生説明「分數和百分率」的換算方法：
．百分率換算成分數
　以％左邊的數為分子，以100為分母， 再化成最簡分數。

．分數換算成百分率(有二種)
　1.先把分數換算成小數，再換算成百分率。
　2.把原分數換算成分母是100後，再取分子並加上％。

教師呈現隨堂練習的問題，讓學生逐一作答。

教師檢視學生作答情形給予學生適當之鼓勵與指導。