創校的第一年雙十節國慶日全校師生參加遊行活動，學園長的母親為全校師生做火把，首先將草紙截成一段捲成捲，然後塞在子筒內，一支一支沾上煤油，再把火把一捆一捆的綁好放在校車上，由工友先生送到遊行集結處。
學園長很重視學生的愛國思想教育，所以凡是遊行活動全校師生必然參加，人手一支火把前進，學園長更是走在隊伍的最前面，她不曾查看老師是否中途離開，她覺得這是對於老師不尊重，其實遊行中老師細心的照顧同學，全程參與，沒有人會開小差的，這也是公立學校所不能及的地方。
有一回她因公去日本，回程後立即返回高雄參加遊行活動，大家看到學園長時莫不驚訝！「不是還在日本嗎？」她笑而不答又是一馬當先的帶領著師生遊行。
有一次遊行她的腳指甲化膿，頭天晚上還把腳吊得高高的，第二天忍著痛走完全程。回家後脫下鞋子滿是血跡，她要挺得住，因為身教代替言教。
創校的第二年，學校組成小鼓隊，請雄中的杜麟老師來校指導，教導學生敲鐘琴與打擊小鼓，逐漸發展成鼓樂隊和花棒隊。全校師生再遊行時就有鼓樂隊和花棒隊領路，敲敲打打，和著節拍，師生行進間更有精神，今天樹德的樂舞旗隊揚名國際享譽全台灣，回看從前的小規模確實不能同日而語，但是寓教育於活動，「活水的教育」是一貫性的，可謂青出於藍而更甚於藍。

招收學生

接著學校開始單獨招生，雖然私立學校可以聯合招生，但是我們卻不能參加，因為聯招的公文那時尚未到達學校。
學校教室也還沒有完全蓋好，所以只好暫借雄中童軍社團地方辦理招生，第一屆初中部招收到五班學生共計有兩百七十五位同學，全校教職員工有十八位。
說到「私立樹德女子初級中學」第一屆的畢業校友，今天有的還在學校服務，如李一菁校友現職是樹德家商主計主任、陳慧齡師是國文科老師，創校三年後成立高中普通班，加上家事科跟商業科學生全校只有一百二十幾位同學，專業科目就分開上課，普通科目如國文、史、地這些課程就合堂上課。
老師的待遇合班的時候就算一點二五個小時，專業科目就算一個小時鐘點費，大家也覺得合理，沒有發生過什麼爭執的事情。
學園長聘請雄中最好的老師來校授課，所以高中第一屆畢業學生就有十七位同學考上大學，分別考取成功大學、逢甲大學、文化大學、世新、靜宜文理學院、高雄師範學院等學校的同學都有，升學率非常高。
當年許水德先生是教育局督學曾經蒞校演講，講演完後，自行騎著機車回去。五十年代，大家都很克難節儉，物質享受亦低，校風純樸，尊師重道，小而美的學校逐漸在成長之中。
按照教育法令規定，初級中學設立三年以後且辦學績優，就能獲准再增設高中部成為初中與高中都有的完全中學。
民國五十六年學校增設高中部，五十七年起增設商業科及家事科，五十八年停招初中，五十九年起增設進修補習學校。學校漸有規模，每年招生逐漸成長，科別也增多，五十八年學園長為響應九年國教政策，毅然停辦初中，對於私立學校招生來講真是雪上加霜，造成私校經營更加不易。
但是學園長為跟上時代，符合潮流，特擴增職業類科學習領域，她結合加工出口區與廠商進行建教合作，增設夜間補校，幫助女工半工半讀，獲得學生來源增加，進而另闢彊土，眼光獨到，化危機為轉機，由於她正確的領航，帶領著樹德師生逐漸步上康莊大道。
遊行活動，率先而行